Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi » Cilt: 13 Sayı: 01

Makaleler

2. Görme Yetersizliğinden Etkilenmiş ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması

Ufuk Özkubat , Selda Özdemir

Sayfa : 1-14

3. Karşılıklı Öğretim Tekniğinin Hafif Derecede Zihinsel Engelli Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerindeki Etkililiğinin İncelenmesi

Birkan Güldenoğlu , Tevhide Kargın

Sayfa : 17-34

4. Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrencilerin Okuma Hızının Artırılmasında Sağaltım Paketlerinden Etkili Olanın Belirlenmesi

Mahmut Orçan , E. Rüya Özmen

Sayfa : 41-54

5. Basmakalıp (Stereotipik) Davranışların Azaltılmasında Yeni Bir Strateji: Tepkiyi Yarıda Kesme ve Yönlendirme

Özlem Toper-korkmaz

Sayfa : 59-74

Sayı Dosyaları

İçindekiler

Arşiv

Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education is licensed under CC BY-NC-ND 4.0